De kunststroming was vooral van invloed op landschapsschilders in het noordoosten van de Verenigde Staten in de 1800s. De naam 'Hudson River School' werd retrospectief toegepast als een overeenkomst van intentie in plaats van een geografische locatie. De meeste inspiratie kwam van de Catskill regio in New York die grandioze scènes van de vallei opleverde waardoor de rivier de Hudson stroomt. De beweging was sterk nationalistisch en vierde trots de schoonheid van het Amerikaanse landschap als een manifestatie van God. Gedurende de 19e eeuw groeide en ontwikkelde de beweging zich naarmate hun werk over de hele wereld populair werd. Hudson River School werd American First School of Art.
5. Overzicht en kenmerken -
De Hudson River School was een Amerikaanse kunstbeweging in het midden van de 19 van de eeuw en draaide rond een groep landschapsschilders beïnvloed door de romantiek. De schilderijen van de kunstbeweging weerspiegelen drie Amerikaanse thema's die bestonden op het moment van vestiging, verkenning en ontdekking. De schilderijen gaan dieper in op de pastorale omgeving van het Amerikaanse landschap als een land waar mens en natuur vreedzaam naast elkaar bestaan. De Hudson River School Art Movement was een complete manifestatie van het groepsgeloof dat Amerika de exacte manifestatie van God is. Hun werk weerspiegelt hun toewijding en overtuiging voor God. De schilderijen werden gekenmerkt door hun gedetailleerde, realistische en geïdealiseerde weergave van de natuur waarin de Hudsonvallei afneemt naarmate de landbouw bloeit. De kunstenaars reisden over de hele wereld op zoek naar ongewone en extreme omgevingen waar ze schetsen en herinneringen opnamen en het echte werk in de studio afmaakten.
4. Origins -
Er is geen zekerheid met betrekking tot de oorsprong van, of die de term 'de Hudson River School' heeft opgeroepen, maar er wordt verondersteld dat deze afkomstig is van Clarence Cook's New York Tribune of Home Dodge Martin, een landschapsschilder. Thomas Cole, beroemd als oprichter van de Hudson River School, arriveerde in 1825 in Hudson Valley. Zijn eerste landschapsschilderijen waren van het Catskill-gebergte in de staat New York. Hij vond het regionale panorama inspirerend en vormde samen met Asher Durand de eerste generatie Hudson River Valley. Na de Amerikaanse revolutie in 1812, bood het nationalisme grond voor het waarderen van de natuur. Rekwestrerend dat hoewel Amerika het culturele erfgoed van Europa miste omdat het de Mona Lisa, Shakespeare, Gotische kathedralen en het Parthenon miste, het jonge land een enorm landschap had waar sublieme ontmoetingen met het goddelijke plaatsvonden. Deze cultuur verspreidde zich voor het eerst onder de elite stedelijke centra die verspreid waren naar alle plaatsen door de late 18TH eeuw. De oorsprong van de Hudson River School gaat terug naar deze romantische en nationalistische leeftijden in Amerika.
3. Spread en ontwikkeling -
Vanaf het begin, Cole's artistieke stijlen en unieke manieren om de natuur te vangen op een stuk papier gemarkeerd dramatische en krachtige technieken in de schilderkunst die de Britse esthetische theorie van een nobele en angstaanjagende aard weerspiegeld. Zijn werk over de jonge Amerikaanse landschappen van de vroege 19E eeuw werd toegegeven met groeiende waardering die niet eerder aan de orde was. De thema's van de Wildernis wonnen geld in de Amerikaanse literatuur zoals in de Leatherstocking romans van James F. Cooper in de staat New York. Cole schilderde foto's zoals afgebeeld door de schrijver. Cole toerde door de Europese landen en soms vertaalde hij Italiaanse landschappen in schilderijen. De school bleef aan populariteit winnen in de hele groep naarmate er meer werk van hun schilderijen werd gepubliceerd. In 1850 schreef Durand "Brieven over landschapsschilderijen"Een prachtige vangst van een nieuwe generatie schilderthema's en op een bepaalde manier Cole's onderwerpen en stijl naar het verleden geduwd. Durand-werk kreeg populariteit, met name het buiten schetsen in oliën als een fundament van studiobelandschappen en kenmerken van lichte thematische fysieke vormen. Zijn schilderijen veroverden het licht en de rust die alleen in Amerika te vinden was. Zijn ideeën verspreidden zich wijd en zijd, vooral omdat de verspreiding van toeristen in het binnenland en de kustgebieden tijdens de periode van de burgeroorlog en de nieuw verfijnde vakantie-ervaring bedoeld waren om de druk van de stedelijke arbeiders te verlichten. Bierstadt nam later een koers aan ergens tussen Cole en Durand. Kerk geïnspireerd door de ervaring en geschriften van de Duitse natuuronderzoeker Alexander von Humboldt verving de wetenschappelijke en spirituele zorgen van Cole in zijn historische schilderijen. Albert Bierstadt schilderde berglandschappen op enorme doeken met foto's van een woest landschap vol nevels en wolken.
2. Opmerkelijke beoefenaars -
De meest vooraanstaande beoefenaars zijn de oprichter van de beweging, Thomas Cole, samen met Thomas Doughty en de bekende Asher Durand, die foto's maakte van de ongerepte wildernisgebieden van de Hudson River Valley en New England. Andere opmerkelijke beoefenaars die zich toelegden op het tentoonstellen van de prachtige landschappen van Noordoost-VS waren Henry Inman, Alvan Fisher en Samuel FB George Inness, een beroemde schilder, begon als een Hudson River-kunstenaar. Frederic Edwin Church, beroemd om zijn exotische en dramatische landschapsschilderijen, is ook een belangrijk lid van de beweging. Anderen waren onder meer John Kensett, Worthington Whittredge, Jasper F. Cropsey en John Casilear. Voor schilders met een thema op ongerepte landschappen zorgde het Westen voor primitieve en dramatische scènes waarin Henry Lewis en John Banvard enorme panorama's van lege stukken van de Mississippi-rivier schilderden. Kunstenaars die het verre westen verkenden, waren Thomas Moran en Albert Bierstadt. Ze schilderden de Rocky Mountains, Yosemite Valley en Grand Canyon.
1. Grotere betekenis en erfenis -
De Hudson River School was zo invloedrijk omdat het de eerste echte artistieke broederschap was voor de jonge Amerikaanse natie. De beweging bracht onafhankelijkheid naar Amerikaanse kunstenaars die afhankelijk waren van Europese kunstacademies. Gedurende meer dan 50-jaren hebben de romantische en ontzagwekkende schilderijen van de beweging het beeld van de Amerikaanse oostkust en het wilde westen vastgelegd, waarvan de bewoners weinig ervaringen of foto's van de wildernis van Amerika hadden. De Hudson River School heeft verschillende andere schilderstijlen voortgebracht, waaronder Luminism en de Rocky Mountain School. De school deelde het geloof dat Amerika de ware manifestatie van God was.
